Å uttrykke resultater og konsekvenser (så... at, slik... at)

B2

Uttrykke resultat og konsekvens på engelsk: 'so... that' og 'such... that'

Hva betyr 'so... that' og 'such... that'?
Begge konstruksjonene brukes på engelsk for å vise at en årsak, et trekk eller en mengde fører til en konsekvens. På norsk tilsvarer de ofte «så ... at» eller «en slik/så ... at». Forskjellen ligger i hva som forsterkes: «so» forsterker et adjektiv eller adverb (eller kvantitet med many/much), mens «such» forsterker et substantiv eller en hel navnefrase.
Når bruker jeg 'so... that'?
Struktur: so + adjektiv/adverb + that + helsetning (resultat)
  • Bruk «so» for å forsterke et adjektiv eller et adverb og følge det med en leddsetning som uttrykker resultat.
Eksempler:
  • "He was so tired that he fell asleep at the table." (Han var så trøtt at han sovnet ved bordet.)
  • "The soup was so hot that I burned my tongue." (Suppen var så varm at jeg brant tungen.)
  • "She speaks so quietly that I can't hear her." (Hun snakker så stille at jeg ikke kan høre henne.)

So + many/few (tellbare) og so + much/little (utellbare)
- Når du beskriver mengde, bruker du «so many» for tellbare flertall og «so much» for utellbare substantiv.
Eksempler:
- "There were so many people that we couldn't get a seat." (Det var så mange mennesker at vi ikke fikk sitteplass.)
- "She had so much homework that she stayed up all night." (Hun hadde så mye lekser at hun var oppe hele natten.)
- "He made so few mistakes that the teacher praised him." (Han gjorde så få feil at læreren roste ham.)

Når 'that' kan sløyfes (uformelt)
- I muntale eller uformell skriving kan du noen ganger utelate «that» og bruke komma eller pause: "He was so tired, he fell asleep." Dette er vanlig i tale, men i formell skrift er det bedre å beholde «that».
Eksempler:
- "The book was so good, I read it in one sitting." (Boken var så bra at jeg leste den i ett strekk.)
- Formelt: "The book was so good that I read it in one sitting." (Mer korrekt i skrift.)

Når bruker jeg 'such... that'?
Struktur: such + a/an + adjektiv + entall substantiv + that + helsetning
  • Bruk «such» når du vil forsterke en hel navnefrase (substantiv + eventuell adjektiv). Hvis navnefrasen er entall, trenger du ofte artikkelen «a» eller «an».
Eksempler:
  • "It was such a beautiful painting that I wanted to buy it." (Det var et så vakkert maleri at jeg ville kjøpe det.)
  • "She is such an honest person that everyone trusts her." (Hun er en så ærlig person at alle stoler på henne.)

Such + flertall / utellbart substantiv
- Når substantivet er flertall eller utellbart, bruker du «such» uten «a/an».
Eksempler:
- "They had such delicious cakes that we ate too much." (De hadde så deilige kaker at vi spiste for mye.)
- "It was such chaos that no one knew what to do." (Det var så mye kaos at ingen visste hva de skulle gjøre.)

Merk: 'such' kan ikke stå foran et adverb
- Feil: "She sings such beautifully that..." – riktig er "She sings so beautifully that..." eller "She is such a beautiful singer that..." (Hun synger så vakkert at... / Hun er en så vakker sanger at...)

Hvordan skiller jeg 'so' og 'such' — enkel huskeregel
  • Bruk «so» når du forsterker et adjektiv eller adverb: so + adj/adverb (+ that ...). (Han var so tired -> Han var så trøtt.)
  • Bruk «such» når du forsterker en navnefrase: such (+ a/an) + adj + noun (+ that ...). (It was such a surprise -> Det var en så stor overraskelse.)
  • For mengde: bruk «so many/much» (ikke «such many» eller «such much»).

Eksempler som viser forskjellen:
- Riktig: "She is so talented that she'll be famous." (Hun er så talentfull at hun blir berømt.)
- Riktig: "She is such a talented musician that she'll be famous." (Hun er en så talentfull musiker at hun blir berømt.)
- Feil: "She is so a talented musician." (Ugyldig)

Vanlige feil og hvordan rette dem
  • Feil: "It was so a good movie." — Riktig: "It was such a good movie." eller "It was so good that..."
  • Feil: "She sings such beautifully." — Riktig: "She sings so beautifully." eller "She is such a beautiful singer."
  • Feil: "I have such many friends." — Riktig: "I have so many friends." eller "I have such a lot of friends." (merk: "such a lot of" finnes, men er mer uformelt)
  • Feil: "He had such much money." — Riktig: "He had so much money." eller "He had such wealth that..."
  • Feil: "So generous people helped." — Riktig: "Such generous people helped." eller "So generous were the people that they helped." (omvendt ordstilling kan være formell)
Stil, formell bruk og avanserte varianter
Inversjon for vektlegging (formelt)
  • Du kan bruke inversjon i formell stil: "So + adj + verb + subject" eller "Such + were + subject...". Dette gir ekstra vekt.
Eksempler:
  • "So beautiful was the sunset that we stopped the car." (Slik var solnedgangen at vi stoppet bilen.)
  • "Such was the anger that people left the room." (Slik var sinnet at folk forlot rommet.)

'Such that' som "på en slik måte at"
- «Such that» kan også bety "på en slik måte at" (ofte om måte eller arrangement) og brukes i nøytral/formell stil: "Arrange the chairs such that everyone can see." (Plasser stolene på en slik måte at alle kan se.)

'So as to' (formål) — kort notis
- Ikke forveksle «so... that» (konsekvens) med «so as to + infinitiv» (formål):
- "I lowered my voice so as to not wake him." (Jeg senket stemmen for å ikke vekke ham.) — dette uttrykker hensikt, ikke en konsekvens.

Omfattende eksempler etter kategori
Følelser og reaksjoner:
  • "He was so surprised that he couldn't speak." (Han var så overrasket at han ikke fikk sagt noe.)
  • "It was such a shock that the meeting was cancelled." (Det var et slikt sjokk at møtet ble avlyst.)

Mengde og kvantitet:
- "We had so much food that there were leftovers for days." (Vi hadde så mye mat at det ble rester i flere dager.)
- "There were such long queues that people left." (Det var så lange køer at folk dro.)

Hastighet/grad (adverb):
- "She drove so fast that the police stopped her." (Hun kjørte så fort at politiet stoppet henne.)
- "He writes so neatly that everyone can read it." (Han skriver så pent at alle kan lese det.)

Navnefraser med 'such':
- "It was such an easy task that even beginners could do it." (Det var en så enkel oppgave at selv nybegynnere klarte den.)
- "They showed such generosity that the whole community benefited." (De viste så mye gavmildhet at hele lokalsamfunnet hadde nytte av det.)

Kortform uten 'that' (muntlig):
- "The play was so boring, we left early." (Stykket var så kjedelig, vi dro tidlig.) — (Formell: "... that we left early.")

Sammendrag: kort huskeliste
  • So + adj/adverb (+ many/much) + that + konsekvens.
  • Such + (a/an) + adj + noun + that + konsekvens (eller such + plural/uncountable noun + that).
  • Ikke si *"such"* foran adverb — bruk "so".
  • Ikke si *"so"* direkte foran en navnefrase som krever artikkel (f.eks. "so a book"). Bruk "such a book" eller "so interesting that...".
  • I skriftlig, formell engelsk: behold «that». I muntlig engelsk er sløyfing vanlig.
Gloseliste
  • Adjektiv (adjective): ord som beskriver et substantiv (f.eks. "happy", "cold").
  • Adverb (adverb): ord som beskriver et verb, adjektiv eller annet adverb (f.eks. "quickly", "very").
  • Tellbart/utellbart (countable/uncountable): om substantivet kan telles (books) eller ikke (water).
  • Navnefrase (noun phrase): substantiv + eventuelle beskrivelser/artikler (f.eks. "a beautiful painting").
  • Leddsetning (clause): en del av setningen som kan inneholde subjekt og verb og uttrykke resultat (f.eks. "that he fell asleep").
  • Intensifier: et ord som forsterker (f.eks. "so", "such").

Hvis du husker disse reglene og ser på mange eksempler, blir valget mellom "so" og "such" raskt naturlig. Når du er i tvil: spør deg selv om du forsterker et adjektiv/adverb (bruk "so") eller en hel navnefrase (bruk "such").

Subscribe for evidence based language learning insights.

Lingua Fortis
Copyright © 2025 Lingua Fortis | Made in New York